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Formation LMD

Master Humanités

Master Humanités

Résumé

Ce Master est une formation interdisciplinaire et internationale en sciences humaines portant sur la révolution numérique et ses enjeux techniques et épistémologiques. (EN page : https://www.uca.fr/en/come-to-uca/our-courses/master-humanites ) En savoir plus

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Détails

Présentation du master

ACTUALITÉS

Prochaine conférence en mars 2022 : informations à venir

Retrouvez toutes nos conférences

19 novembre 2021

Conférence de David Coulon, professeur agrégé d'histoire à l'Institut des Etudes Politiques de Paris : « La manipulation de masse à l’ère numérique »


Table ronde : « Les mutations des métiers de l’information à l’ère du numérique »

20 septembre 2021

Conférence inaugurale de Jean-Marc Monteil, chargé de mission interministérielle sur le numérique éducatif, ancien directeur général de l'enseignement supérieur : « Le numérique : enjeux et perspectives »


Conférence de Kirk St.Amant, Professor ans Eunice 8C. Williamson Chair of Technical Communication, Louisiana Tech University : « Expanding the Digital Humanities via Cognitive Concepts and Usability Practices. Ideas ans Approaches for the Future
»

Présentation

Le master Humanités est centré sur « la révolution numérique au prisme des SHS ». Il concrétise un projet interdisciplinaire au sein de l’Institut Lettres, Langues, Sciences Humaines et Sociales de l’UCA, en rassemblant 8 unités de recherche (3 Unités Mixtes de Recherche : IRHIM, LAPSCO et Territoires et 6 Unités de Recherche : ACTé, CELIS, CHEC, ComSocs, LRL et PHIER), une unité de Service et de Recherche fédérative (la Maison des Sciences de l’Homme de Clermont - MSH) et 5 composantes (UFR Lettres, Culture, Sciences Humaines, UFR Langues, Cultures et Communication, UFR Psychologie, Sciences Sociales, Sciences de l’Éducation, UFR Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, Institut National Supérieur du Professorat et de l'Éducation).

L'enjeu de ce Master est de former des professionnels de la révolution numérique dans le domaine de la Psychologie, des Lettres, des Langues, de l’Histoire, de la Géographie, des Sciences de l’éducation ou des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives.

Enjeux

Il s’agit d’aborder « l’innovation multimodale pour concevoir des modes de vies et de production durables » en lien avec les bouleversements induits par la révolution numérique. Les SHS ont une expertise, un mode d’analyse spécifique permettant de comprendre ces bouleversements civilisationnels et de proposer des modalités d’adaptations et d’innovations pour concevoir ces modèles de vie et de production durables. Ainsi, le Master Humanités est centré sur « La révolution numérique au prisme des SHS ». Il propose une approche résolument pluridisciplinaire envisageant la question dans l’ensemble de ses facettes : anthropologique, cognitive, culturelle, épistémologique, historique, territoriale…
Les étudiants pourront acquérir des outils pour être acteurs de l’innovation, et pourront s’adapter à des contextes et des disciplines variés. Cette capacité d’adaptation est un atout majeur dans un monde où la mobilité professionnelle facilitée par la révolution numérique s’est fortement accrue.

Responsable(s) de la formation

  • Mme Geraldine RIX LIEVRE

Admission

Pré-requis

Niveau(x) de recrutement

Baccalauréat +3

Formation(s) requise(s)

Une licence dans le domaine des Sciences Humaines et Sociales et un bon niveau d'anglais.

Modalités de candidature

Le recrutement s’effectue sur dossier même si des entretiens sont possibles au cas par cas. Le dossier est composé d’un CV, la description d’un projet de recherche (questionnement, ancrage disciplinaire principal, positionnement théorique), une lettre de recommandation d’un chercheur ou enseignant-chercheur, un projet professionnel, les relevés de notes de licence du candidat, des attestations des niveaux de langues (Anglais, Français).
Si les critères de recrutement (compétences disciplinaires spécifiques, niveau de formalisation du projet de recherche, niveau de langue… ) peuvent être adaptés en fonction de l’inscription académique du projet de l’étudiant, la commission de recrutement veillera à maintenir une cohérence.
La commission de recrutement sera aussi en charge de l’attribution de bourses d’étude aux candidats ayant les meilleurs dossiers.
Une certification d’anglais sera demandée. Si tel n’est pas le cas, le candidat sera auditionné pour justifier de son niveau. Il pourra être demandé de la passer à l’UCA.
 

Modalités de candidature spécifiques

BOURSES
Huit bourses d’études de 4 000 € annuel en master 1 et en master 2 pourront être attribuées chaque année aux meilleurs candidats après sélection lors d’une audition.
Des soutiens financiers aux étudiants en M2 seront également attribués dans le cadre de la mobilité et des stages.

Conditions d'admission / Modalités de sélection

Commission pédagogique

Géraldine RIX-LEVRE - Présidente de la commission
Ludovic VIALLET, PR - Directeur de l’ED LLSHS
Sophie CHIARI, PR - Directrice de la MSH
Caroline LARDY, MCF - représentante CHEC - UFR LCSH
Nora VIET, MCF - représentante IRHIM - UFR LCSH
Pierre MATHIEU, MCF-HDR - Directeur de l'Institut LLSHS
Dacia DRESSEN-HAMMOUDA, MCF-HDR - représentante ACTé - UFR LCC
Hélène ROTH, MCF - représentante TERRITOIRES - UFR LCSH
Daniel RODRIGUES, MCF - représentant CELIS - UFR LCSH
Vincent GERARD, PR - représentant PHIER - UFR LCC
Damien CHABANAL, PR - représentant LRL - UFR LCC

Programme

Les informations ci-dessous sont données à titre indicatif et peuvent faire l'objet de mises à jour.

Les semestres 1, 2 et 3 s'articulent en deux blocs :
- le tronc commun composé d'enseignements obligatoires ;
- le disciplinaire composé d'enseignements au choix.

    Master Humanités parc. La révolution numérique au prisme des SHS

    • M1 Humanités
    • Semestre 1 M1 Humanités
      • Bloc A
        • 7.1 Digital revolution : effects, opportunities and threats

          18 crédits

          • 1 Digital revolution and knowledge transmission
          • 2 Public space(s), political action in the digital age
          • 3 Digit revolution, professional & territorial mutations
        • 7.2 Digital tools and languages

          6 crédits

          • 1 Digital revolution: from tools to epistemological issues
          • 2 Language : English/FLE
      • Bloc B
        • Disciplinaire
          • 7.3 a Histoire 1 : outils de recherche

            6 crédits

            • Outils de recherche
              • Humanités numériques 1
              • Cartographie
              • SIG 1
              • Sources orales et audiovisuelles
              • Archéologie 1
              • Lectures des arts visuels
              • Regards critiques sur le patrimoine
              • Apprentissage de l’écriture scientifique
              • Métiers de l'historien : paléographie médiévale et moderne
            • Séminaire de laboratoire / Scientific work-shop CHEC
          • 7.3 b STAPS Anthropo pratiques corporelles

            6 crédits

            • Séminaire de laboratoire / Scientific work-shop ACTé
            • Anthropologie des pratiques corporelles
              • Analyse de l'activité
              • Etnographic research methods
              • Anthropo sociale des pratiq corporelles à l'ère globalisatio
          • 7.3 c Psychologie 1 : Cognition, conportement et contexte

            6 crédits

            • 1 Introduction au Travail d'Etude et de Recherche
            • 1 Statistiques
            • Séminaire de laboratoire / Scientific work-shop LAPSCO
            • Cognition, comportement & contexte
              • 2 Psychologie des catastrophes
              • 3 Apprentissage et pression évaluative
              • 2 Apprentissage et attention
              • 1 Psychologie sociale des groupes
          • 7.3 d : Territoires 1

            6 crédits

            • Territoires 1
              • Agriculture, alimentation et territoires
              • Modélisation spatiale des dynamiques territoriales
              • Dynamique des villes intermédiaires
              • Marketing territorial
              • Outils cartographiques et statistiques
              • Diagnostic et projet de territoires
                • Diag et projet de terr
                • Diagnostic et projet de territoires TD
            • Séminaire de laboratoire / Scientific work-shop TERRITOIRES
          • 7.3 e : Lettres 1

            6 crédits

            • Séminaire de laboratoire / Scientific work-shop CELIS
            • Communication appliquée à la médiation culturelle
            • Approches sociopoétique
            • Séminaire littérature anglophone
      Semestre 2 M1 Humanités
      • Bloc C
        • 8.1 Digital revolution2: effects, opportunities and threats

          12 crédits

          • 1 Digital revolution and cultural creation
          • 2 Inclusion, exclusion, social vulnerability
        • 8.3 Digital projects & Language

          6 crédits

          • Digital Revolution : What profesional opportunities
          • Website creation
          • Langage : English / FLE
      • Bloc B
        • Disciplinaire
          • 8.2 a Histoire 2 : Pratique de la recherche scientifique

            3 crédits

            • Pratique de la recherche scientifique
              • Législation et organisation de l'archéologie
              • Bibliothèques
              • Archives
              • Bases de données
              • Musées et institutions artistiques
              • Médiations de l'histoire
              • Vie politique de la France contemporaine
            • Séminaire de laboratoire / Scientific work-shop CHEC
          • 8.2 b STAPS 2 : Anthropologie des pratiques corporelles

            3 crédits

            • Anthropologie des pratiques corporelles
              • Epistémologie
              • 2 Veille scientifique : des outils au produit
              • 3 Méthodologie de la recherche
            • Séminaire de laboratoire / Scientific work-shop ACTé
          • 8.2 c Psychologie 2 : Cognition, comportement & contexte

            3 crédits

            • 1 Travail d'Etude et de Recherche 2
            • Séminaire de laboratoire / Scientific work-shop LAPSCO
          • 8.2 d : Territoires 2

            3 crédits

            • Territoires 2
              • Valorisation du patrimoine
              • Aménagement politiques urbaines
              • Economie sociale et solidaire
              • Développement rural
            • Séminaire de laboratoire / Scientific work-shop TERRITOIRES
          • 8.2 e : Lettres 2

            3 crédits

            • Séminaire de laboratoire / Scientific work-shop CELIS
            • Edition du livre ancien et humanités numériques
      • Bloc D
        • 8.4 Research project - Dissertation 1

          9 crédits

          • GT H2S Workshop
          • Stage

            9 crédits

    • M2 Humanités
    • Semestre 3 M2 Humanités
      • Bloc tronc commun
        • 9.1 Internship

          21 crédits

          • GT H2S Workshop
          • Stage
        • 9.3 Language : English / FLE

          3 crédits

          • Language : English / FLE
      • Bloc disciplinaire
        • Disciplinaire
          • 9.2 a Histoire 3 : Outils de recherche

            6 crédits

            • Outils de recherche
              • Cartographie
              • SIG 1
              • Sources orales et audiovisuelles
              • Archéologie 1
              • Lectures des arts visuels
              • Regards critiques sur le patrimoine
              • Métiers de l'historien : paléographie médiévale et moderne
            • Séminaire de laboratoire / scientific work-shop CHEC
          • 9.2 b STAPS 3 Anthropologie des pratiques corporelles

            6 crédits

            • Anthropologie des pratiques corporelles
              • Anthropo cognitive des pratiques corporelles : persp critiqu
              • Activité physique, expérience corporelle et santé
              • Approches Scientifiques du Corps
            • Séminaire de laboratoire / scientific work-shop ACTé
          • 9.2 c Psychologie 3 Cognition, comport. & contexte

            6 crédits

            • Séminaire de laboratoire / scientific work-shop LAPSCO
          • 9.2 d Territoires 3

            6 crédits

            • Territoires 3
              • Alim et territoires : enjeux, dynamiques et pol publiques
              • Innovation et design des politiques publiques
              • Communs et innovation sociale : enjeux et interaction
              • Recompositions des territ. : acteurs, processus, gouvernance
            • Séminaire de laboratoire / scientific work-shop TERRITOIRES
          • 9.2 x Enseignements scientifiques : théories et méthodes

            6 crédits

            • Enseignements scientif. offerts par l'institution d'accueil
          • 9.2 e Lettres 3

            6 crédits

            • Littérature française (XIXe-XX-XXIe siècles)
            • Lettres 3
              • Création de sites web
              • Community manager : Ges° de la com. sur le web & réseaux soc
            • Séminaire de laboratoire / Scientific work-shop
      Semestre 4 M2 Humanités
      • Bloc tronc commun
        • 10.1 Micro-projet

          3 crédits

          • Organisation cycle conférences sur la révolution numérique
        • 10.2 Séminaire de laboratoire / Scientific work-shop

          3 crédits

          • Séminaire de laboratoire / scientific work-shop
        • 10.3 Master thesis

          24 crédits

          • GT H2S Workshop
          • Stage

Ludovic VIALLET, PR - Directeur de l’ED LLSHS
Sophie CHIARI, PR - Directrice de la MSH
Caroline LARDY, MCF - représentante CHEC - UFR LCSH
Nora VIET, MCF - représentante IRHIM - UFR LCSH
Eric AGBESSI, PR - COMSOC - IUT d’Allier
Dacia DRESSEN-HAMMOUDA, MCF-HDR - représentante ACTé - UFR LCC
Hélène ROTH, MCF - représentante TERRITOIRES - UFR LCSH
Julie VAN PARYS ROTONDI, PRCE, représentante IHRIM - UFR LCC
Johann CHEVALERE, MCF - représentant LAPSCO
Géraldine RIX-LIEVRE, PR - responsable de mention

Et après ?

Niveau de sortie

Année post-bac de sortie

Bac +5

Niveau de sortie

Niveau 7 : Master

Poursuites d'études

  • Doctorat en Sciences Humaines et Sociales
  • Doctorat dans le cadre du programme du 'Graduate track' : « Révolution numérique au prisme des Sciences Humaines et Sociales »

Débouchés professionnels

Secteurs d'activité

  • Communication - Média - Multimédia
  • Support à l'entreprise

Métier(s)

  • Conception de contenus multimédias
  • Études et développement informatique
  • Gestion de l'information et de la documentation
  • Médiation sociale et facilitation de la vie en société
  • Animation de site multimédia

Secteurs d'activité ou type d'emploi

Les secteurs d’activités visés sont les suivants :
  • Secteurs de la révolution numérique
  • Activités spécialisées, scientifiques et techniques
  • Enseignement
  • Santé humaine et action sociale
  • Activités de services administratifs et de soutien
  • Autres activités de services
  • Arts, spectacles et activités récréatives
  • Aménagement du territoire
  • Formation professionnelle

Les métiers accessibles aux diplômés relèvent de :
  • Recherche en sciences de l'homme et de la société
  • Chercheurs de la recherche publique
  • Enseignement supérieur
  • Conseil en formation
  • Formateur TIC
  • Développement des ressources humaines
  • Gestion de patrimoine culturel
  • Gestion de l'information et de la documentation
  • Facilitation de la vie sociale